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技校学期末班主任工作总结

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竭诚为您提供优质文档/双击可除 技校学期末班主任工作总结 篇一:技校优秀班主任学期工作总结 中专职业技校优秀班主任工作总结 班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水*的高低, 对学生全面健康的发展,对完成教育和教学的各项任务起着 举足轻重的作用。今年,本人担任 09 秋电子商务班的班主 任。这个班级有一定的特殊性,总共是 41 名同学,只有 14 名男生,其余为女同学,个别学生管理难度之大。 我想从以下几个方面来对一个多月来的班主任工作做 一些总结。其一是如何扭转学生的思想,并使之步入我们所 期待的轨道;其二是如何规范学生的行为,使之符合我们的 要求;最后是如何加强学*,使之能达到工作的目标。 一、如何扭转学生的思想,并使之步入我们所期待的轨 道 作为中等职业技术类学校的学生,可以说,在起点上是 要比普通高中的学生差的。甚至说差的远也不过分。那么势 必需要我们通过教育的手段,端正学生的思想。我们需要的 第 1 页 共 25 页 是怎么样的学生?毫无疑问,首先是要有技术的,这是他们 以后谋生的手段。其次一点的是吃苦耐劳的精神。这是他们 保住饭碗的基本素质。至于说不打架,不斗殴或者其他一些 坏的*惯反而还次要了许多。我想一个认真学*技术,并且 富有吃苦耐劳精神的人,不会把时间和精力花在打架斗殴这 样无聊的事情*伞 作为班级的管理者,为了达到这个目的,最好的武器, 就是德育积分。正是所谓的以德服人!接替该班级班主任之 初我就跟学生说清楚。你们做的每一件事情,我都会登记清 楚。我那里有一本笔记本,学生每天的情况,做了什么好事, 犯了什么错误,小到捡到钥匙,衣服,大到违反校纪校规, 我统统都有记载。每个人我还给准备了一页,专门贴你的检 讨和保证书。所有的这些,都会成为你操行和评语的参考。 我告诉他们,好就是好,错就是错,男同学不能婆婆妈妈的, 不求你们学会其他的,至少你们要学会怎么去正确面对自己 的错误。有个好的态度。这么办了以后,个人感觉还是有效 果的,就说义务劳动的几次,学生很积极很主动,从来没有 过怨言。哪怕是他们冲着德育积分来的,但至少他们是肯做 的,或者说至少他们做了,那么这就是我们希望的,学生充 分重视了德育积分,有什么不好呢! 二、如何规范学生的行为,使之符合我们的要求 再一个就是学生的行为。虽然我们的希望是学生遵章守 第 2 页 共 25 页 纪,刻苦学*。但是事实的表现确实不会跟我们的想法完全 一致。总有那么些人会因为这样那样的事情打打擦边球。今 天旷了一节课了,明天宿舍起争执了,后天又怎么怎么了。 很是热闹。 好多书上教导我们说“以德抱怨”,这句话是孔子说的, 但是还有下半句“以德报怨,何以报德?以直报怨,以德报 德!”孔子说的很明白了,不需要你以德报 怨,你用正确的态度对待“怨”就可以了,需要用“德” 来“报”的是“德”。我们的学生,你指望他“以德报怨” 那更是不可能了。我只要求他们,碰到所谓的“怨”采取合 理的手段,比如说告诉老师,或者让班委调解都可以,但不 能冲动。 好在我让他们形成了两个想法。一是德育积分很重要, 而且我一贯做到赏罚分明;二是男子汉大丈夫,面对错误应 该主动承担。 知道了第一条,那么他们在遇到问题的时候,在冲动之 前,肯定会先想想会有怎么样的后果,往往这么一想,原来 要打架的两个人吵吵嘴也就算了。那么第一次是吵吵,我们 教育教育,第二次恐怕连吵都吵不起来了。知道了第二条就 更方便了,一旦两个人起了争执,甚或动手了,那么叫到办 公室,往往都能从自己身上找问题,很快认识到自己的错误。 关键的关键还在“赏罚分明”这几个字上,作为管理者, 第 3 页 共 25 页 不能有任何的偏颇,不然学生不服,于理,也站不住脚。在 这一方面,我想我还是有些问题的。我在学生违纪的处理方 面,过于手软,对于一些较大的违纪行为也只进行了批评教 育,没有处以极刑,对一些频繁违纪的学生来说更加为所欲 为。 三、如何加强学*,使之能达到工作的目标 最后是学*的问题。许多人都喜欢说庄子的一句话“吾 生也有涯,而知也无涯”,其实庄子并不是想表示这个意思, 后半句就说明白了“吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无 涯,殆已”。 庄子的意思是学东西,不需要什么都去学,想什么都会, 都精恐怕不太可能。我们教育学生也是这样。中等职业类学 校的学生,说的直白一点,绝大多数都是不认真的,还有那 么许多课要学,都想学精不太可能。有少数学的好的,但大 多数都存在不小的问题。针对这样的情况,我跟学生讲的很 清楚。有些课是你必须无条件学好的,这里分两种。一是计 算机基本知识,还有需要考技能证书的科目。关系到你能不 能顺利毕业。所以不能含糊。二是纯专业课程。那是他们以 后吃饭的本事。学不会连工作都找不到,或者说保不住。 这些科目。我的态度是明确的,你必须学好,学精。 对于其他一些科目,比如语文,数学,英语。不要求他 们学的多精,能达到老师的要求,不要挂红灯笼,那也就可 第 4 页 共 25 页 以了。 班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任 务又在千变万化,我会在实践中去探索总结行之有效的方法 和经验,使班级管理工作的水*不断跃上新台阶。 班主任工作总结 班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及 学管的助手,又是学 校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校 教育管理工作进行。本学期我担任 12 级计算机网络技术班 的教育教学工作。这是我参加工作一年来首次带班主任,能 够担任班主任工作,首先感谢领导的信任。同时也感到很大 的压力。做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作 计划。中专职业学校不同于高中学校,学生的升学压力没有 普通高中学生的压力大,学生的知识素质整体有些偏下,但 是并不能因为素质偏低而否定一个学生的成长以及成才,这 就需要班主任在工作上调整自己的计划。因为没有经验,不 知道怎么去管理班集体。只能靠自己慢慢去摸索。但我相信, 任何一位班主任都希望胜任这项工作而且希望自己带的很 好



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